Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

domingo, 24 de maio de 2020

25/05/2020 - 1º PERÍODO - O eu , nós e o Outro, ( EIO3TSO2)(EIO3EOO4) E PSICOMOTRICIDADE



Professora: Luciene






Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares 



Data da Atividade: 25/05/2020 
Etapa: 1º Período da Educação Infantil 
Professora: Luciene de Fátima Araújo 
Componente Curricular:  O eu , nós e o Outro. 

Temática da Aula:  A História da Ostra e da borboleta e o Corona Vírus. 
Meus sentimentos 

Objeto do Conhecimento: Valorizar a sua própria identidade e ao mesmo tempo a respeitar e reconhecer as diferenças dos outros. 
Atuar de maneira independente e com confiança de suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limites. 

Habilidades: 

( EIO3TSO2) Expressar -se livremente por meio de desenho , pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. 

(EIO3EOO4) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos. 

Competência: 

  • Desenvolver coordenação motora fina. 
  • Se cuidar e cuidar dos pertences com maior autonomia 
  • Respeitar as regras. 

Recurso Didático: Celular ou computador para assistirem a aula. Papel, giz de cera ou lápis de cor para desenhar. 

Desenvolvimento: 

1º momento: Abertura com a música tico tico no fúba e imagens de rostos representando diversos sentimentos. 

2º momento : Apresentação da professora e explicação sobre o tema da aula 

3º momento: Música para iniciar a história (Lá na montanha). 

4º Momento: contar a história com recursos de slide. 

5º momento: encerrar ouvindo a música: Vamos passear pelas flores. 

Após ouvir a música a criança deverá desenhar seus sentimentos e mostrar um brinquedo favorito ou animal de estimação que o deixa feliz . 

Carga Horária: 4: 00 horas 

Avaliação: 

A avaliação do trabalho será feita através do acompanhamento de fotos e vídeos enviados pelos pais, observando se os objetivos estão sendo alcançados e assim possamos reprogramar outras atividades de acordo com as dificuldades ou habilidades apresentadas.


PSICOMOTRICIDADE




Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares


Etapa:1º e 2º período da educação infantil.
Data da Atividade: 25/05/2020
Componente Curricular: Corpo, gestos e movimentos.
Temática da Aula: Movimento corporal e Lateralidade.
Objeto do Conhecimento: O corpo
Habilidade: EI03CG01

Competência: Desenvolver destrezas (coordenação motora),discriminação da lateralidade,  orientação espacial, organização temporal, concentração ,ritmo e equilíbrio .

Recurso Didático: Vídeo aula, corda, ou barbante, ou fita crepe ,rolo de papel higiênico ,ou copo plástico ,ou material semelhante, bolinha de plástico ,ou uma maçã ,ou um limão ,ou uma laranja.

Desenvolvimento: No primeiro momento a aula iniciará com o aquecimento da música (vem que eu vou te ensinar),(vídeo) .A música irá trabalhar partes do corpo, concentração  e movimentos trabalhando a lateralidade (esquerda e direita) e (frente e atrás).
No segundo momento nós iremos reforçar o que foi trabalhado no aquecimento,só que agora utilizando alguns objetos .A criança irá caminhar sobre a corda ou fita ,segurando o rolinho de papel e a bolinha com a mão direita ,lembrando que ele iniciará a caminhada também com a perna direita .Quando ela chegar no fim da corda ela irá passar o rolinho de papel para a mão esquerda e voltar por ela ,só que dessa vez irá começar caminhar com a perna esquerda também. Observação: Realizar  a atividade descalço.

Carga Horária: 50 minutos.
Avaliação: Apreciação dos vídeo, através de fotos ou documentos impresso observando a participação e desenvolvimento do aluno.




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