22/05/2020 - 2º PERÍODO da Educação Infantil: História desenhada - Música e muita mágica que vão lhe deixar com muita curiosidade.

PROFESSORA: MAGNA

1º COMANDO – FALAR O ALFABETO E OS NUMERAIS DUAS VEZES. 

2º COMANDO – OUVIR A HISTÓRIA DESENHADA. 

3º COMANDO – DESENHAR A HISTÓRIA NO CADERNO, ESCREVER O TÍTULO “A HISTÓRIA DESENHADA”, COLOCAR A DATA E O NOME. 

4º COMANDO – CANTAR A MÚSICA, GRAVAR E MANDAR O VÍDEO CANTANDO

Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares 

Etapa: 2° Período da Educação Infantil 

Data da Atividade: 22/05/2020 

Componente Curricular: “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação” EF – “Traços, Sons, Cores e Formas”TS – “ Eu, o Outro e o Nós” EO - “Corpo, Gestos e Movimento” CG. 

Temática da Aula: História desenhada do cachorro. 

Objeto do Conhecimento: Compreender como se faz um desenho através de uma história. 

Habilidade:

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas. 

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão. 

(EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos e recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura.

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes. . 

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio do desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais. 

(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música. 

Competência: percepção auditiva, discriminação visual, traçado de letras e palavras, representação através do desenho.

 Recurso Didático: videoaula gravada, caderno, lápis de cor, borracha e lápis de escrever. 

Desenvolvimento:

 • Apreciação do vídeo gravado pela professora orientando o passo a passo. 

• As crianças serão orientadas a desenharem conforme a história que a professora for narrando. 

• Escrever o título da atividade “HISTÓRIA DESENHADA DO CACHORRO” 

• Atividades de registro: (as famílias irão orientar as crianças a datarem a atividade no canto superior, lado esquerdo da folha e escrever o nome abaixo na folha canto esquerdo.). 

• Cantar a música do cachorrinho.

 • Em seguida os responsáveis deverão tirar uma foto e gravar o vídeo da música e postar. 

Carga Horária: 4h. 

Avaliação: Avaliar o registro do desenho da história desenhada e cantar a música em casa com a família. 

PROFESSORA: MAGNA ALVES DE OLIVEIRA INÁCIO

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Hoje nossa aula vai ser com o 

Tio WALTINHO

preparem se, vai ser super legal!

👆 Venha se divertir um pouco com o ilusionismo.

Música e muita mágica que vão lhe deixar com muita curiosidade.

Espero que goste! 

Professor Waltinho