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O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

terça-feira, 19 de maio de 2020

20/05/2020 - 1° período da educação infantil - escuta, fala, pensamento e imaginação / “Corpo, Gestos e Movimentos”CG

1° período da educação infantil


PROFESSORA ZANA







AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA 

Prof. Andréia 



Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas
Etapa: 1° período da educação infantil
Data da Atividade: 20/05/2020
Componente Curricular: “Corpo, Gestos e Movimentos”CG
Temática da Aula: Conhecimento sobre o corpo.
Objeto do Conhecimento: Movimentos manipulativos

Habilidade:  
EI03CG03 Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
 EI03CG05 Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

Competência:
·       Coordenar os movimentos manipulativos mediante contração e relaxamento;
·       Desenvolver a coordenação motora grossa.
·       Desenvolver a coordenação motora fina
·       Movimento de pinça.
·       Pular com os dois pés.
·       Lateralidade
·       Ritmo

Recurso Didático: um aparelho de som, saco de lixo, brinquedos pequenos, 2 baldes, 8 copos de plástico e prendedor de roupas.

Desenvolvimento: Conforme a apreciação do vídeo gravado, as crianças deverão realizar movimentos ao ritmo da música (Estátua diferente). Em seguida com o auxílio de uma sacola ou saco reforçado as crianças irão entrar dentro do saco ir até um balde onde estará com prendedores, pegar um prendedor prender na sacola e ir pulando com os dois pés até um outro balde que estará a aproximadamente 3 metros de distância e deixar o prendedor no balde. A outra brincadeira deverá conter dois baldes de um lado, e uma caixa com brinquedos do outro a aproximadamente 3 metros de distância, entre eles estará disposto copos um em seguida do outro em duas fileiras, com dois participantes, eles deverão entrar na sacola pegar um brinquedo colocar dentro da sacola e ir pulando realizando o movimento de zig e zag até chegar no seu balde e colocar dentro, quem conseguir colocar mais brinquedos dentro do balde vence a brincadeira.
Carga Horária: 50 minutos.
Avaliação: Será através de devolutiva dada pelo aluno através de um pequeno vídeo.
Professora de Educação Física: Andreia Fernanda Barbosa Marques



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