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O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

quarta-feira, 1 de julho de 2020

02/07/2020 - 3º ano - Língua Portuguesa/Literatura- Estimular e desenvolver o prazer pela leitura

PROFESSORA ROSELI






Professora:  Ilma











Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares

Etapa:  2º e 3 º Ano do Ensino Fundamental
Data da Atividade:  02-07-2020
Componente Curricular:   Língua Portuguesa
Temática da Aula: Literatura
Objetos do Conhecimento:


 Estimular e desenvolver o prazer pela leitura,

 Desenvolver a criatividade e a imaginação,

Desenvolver a leitura a fim de que a criança compreenda a mensagem do texto.


Habilidades:
(EF35LP03)- Identificar a ideia central do conto, demonstrando compreensão global.

(EF04LP01 - Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.

(EF15LP06 - Reler e revisar o texto produzido com a ajuda do professor e a colaboração dos colegas, para corrigi-lo e aprimorá-lo, fazendo cortes, acréscimos, reformulações, correções de ortografia e pontuação.


Competências:


 Conhecer e valorizar a escrita em diferentes modos de produção e circulação e em diferentes funções,

 Reconhecer diferentes formas de acesso à informação e ao conhecimento, em linguagem escrita, (biblioteca, bancas de revista, livrarias, internet, etc.) e saber, utilizá-las.

Desenvolver capacidades necessárias para o uso da escrita em diferentes ambientes, contextos sociais.

 A Leitura silenciosa de textos, como os que exigem tomadas de atitude, para realizar tarefas


Recursos Didáticos:   


Celular e ou notebook,


 VÍDEO encaminhado no grupo de watts da sala,

Desenvolvimento:

 Apreciação de vídeo,
 Desenvolver as atividades propostas no caderno:  escrever o que aprendeu com a história e ilustrar o conto fazendo um lindo desenho, enviando a seguir uma foto da atividade no grupo da sala.

Carga HoráriaAproximadamente 60 minutos

Avaliação: Contínua, através da correção das atividades enviadas no grupo com a devolutiva somente com incentivos, com anotações no caderno de plano e enviando no particular de cada aluno, o que é necessário ser corrigido.


Professor(a) :  Ilma


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