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O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

terça-feira, 30 de junho de 2020

01/07/2020 - 3º ANO - Terra e Universo / Objeto do Conhecimento: Estações do anoEducação Física / Temática da Aula: Jogos e Brincadeiras

PROFª ROSELAINE







Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas


Etapa: 3º Ano do Ensino Fundamental
Data da Atividade: 01-07-2020
Componente Curricular: Ciências
Temática da Aula: Terra e Universo
Objeto do Conhecimento:  Estações do ano
Habilidades: 
    (EF01CI05X) Identificar e nomear diferentes escalas de tempo: os períodos diários (manhã, tarde, noite) sucessão de dias, semanas, meses e anos, relacionando os movimentos da terra com calendário e estações do ano.
   (EF01CI06X) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos, utilizando calendários, situando-se nos períodos de tempo.

 (EF03CI08X) Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu e relacionar aos movimentos da Terra (rotação e translação)
Recursos Didáticos: Vídeo, caderno, lápis de escrever, lápis de cor, régua.

Desenvolvimento:  Assistir o vídeo, resolver as atividades propostas.

Carga Horária: 60 minutos

Avaliação: Contínua 

Professora: Roselaine Silva Idualte

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PROFESSORA WELLINGTON 




Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental
Data da Atividade: 01/07/2020 semana 29/06 a 03/07
Componente Curricular: Educação Física
Temática da Aula: Jogos e Brincadeiras 

Objetos do Conhecimento:  Jogos e Brincadeiras, Ginástica laboral.

Habilidades:

(EF12EF01). Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
(EF35EF04P4). Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis
EF12EF05P1). Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esportes de marca e de precisão.


Competências: Desenvolver a coordenação motora fina e grossa, noção de força e lateralidade, atenção, reflexo, noção espacial, ritmo, equilíbrio, interação social, saber perder e vencer.

Recursos Didáticos e Materiais: garrafas pet (ou qualquer objeto que possa servir para a atividade), bola (pode ser de meia ou papel) caixa de papelão, gravetos, copos descartáveis, argolas (feitas de papel e fita crepe) sacos ou sacolas, latas ou potes.

Desenvolvimento: Após os exercícios de alongamento apresentados no vídeo, organizar para a realização das atividades.
- Pula Fogueira;
- Lança Argolas;
- Boca Palhaço;
- Tomba Lata;
- Corrida do Saco.


Carga Horária: 50min.

Avaliação: Por participação e compartilhamento do vídeo.

Professor: Wellington Afonso Costa

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