04/05/2020 - 2º ANO - Língua Portuguesa e literatura - Temática da Aula: Ortografia ã e ão; Produção escrita:Lista;Letra cursiva;

Professora: Iranilda

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Diário de Registro de Atividades Remotas

Etapa: 2º ano do Ciclo Inicial de Alfabetização. 

Data da Atividade: 04-06-2020

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Temática da Aula: Ortografia ã e ão; Produção escrita:Lista;Letra cursiva;

Objeto do Conhecimento: Construção do Sistema Alfabético  e da ortografia;Convenções da escrita;

Habilidade;

ü  (EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.

ü   (EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.

ü  (EF02LP05) Ler e escrever corretamente palavras com marcas de nasalidade (til, m, n).

ü  (EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva.

ü  EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.

ü  (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.

Competência :

ü  Produzir com autonomia lista de palavras com as marcas de nasalização estudadas;

ü  Escrever com autonomia o próprio nome usando letra cursiva;

ü  Identificar e diferenciar os quatro tipos de letras das vogais;

ü  Identificar,traçar e reconhecer o alfabeto maiúsculo cursivo;

ü  Desenvolver o gosto pela leitura;

Recurso Didático: Atividade xerocada e vídeo aula;Livro A joaninha que perdeu as pintas em PDF. Desenvolvimento: ü  Produzir escrita espontânea de lista de palavras com a ortografia ao e ã. ü  Realizar atividade xerocada de interpretação de texto. ü  Realizar o treino cursivo do alfabeto maiúsculo observando o traçado correto; ü  Realizar a leitura do livro A joaninha que perdeu as pintas e depois fazer a ficha de leitura. Carga Horária: 3 horas. Avaliação: Formativa, orientando o aluno em suas dificuldades e quanto ao seu trabalho escolar. Professora: Iranilda Maria de Oliveira