Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

domingo, 5 de julho de 2020

06/07/2020 - 1º período da educação infantil - Campos de experiência: O Eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; traços, sons e cores.



MENSAGEM INICIAL:
FAMÍLIA LEIA PARA SEU FILHO(A)!




PROFESSORA ROSELANE



Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas



Etapa: 1º Período da Educação Infantil

Data da Atividade:06/07/2020

Campos de experiência: O Eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações; traços, sons e cores.

Temática da Aula: Identidade

Objeto do Conhecimento: história O cabelo de Lelê

Habilidades:

(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita, de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
(EI03EF05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenhos, colagem, criando figuras bidimensionais, tridimensionais.

Competências:

Desenvolver uma identidade pessoal, um sentimento de autoestima.
Desenvolver a ideia de pertencimento a um determinado grupo, respeitando as diferenças e adversidades históricas e culturais na formação da nossa
sociedade.
Desenvolver a coordenação motora.     


Recursos Didáticos:
·       Computador ou celular para assistir a aula.
·       Internet.
·       Folha de sulfite ou de caderno.
·       Lápis, lápis de cor.
·       Videos do YouTube.
·       Tinta preta que pode ser substituída por  pó de café, carvão, etc..

Desenvolvimento:

 Inicio a aula vestida de roupa africana e tocando um tambor ao ritmo da capoeira. Apresento-me e falo sobre o tema da aula. Em seguida faço a leitura das vogais A,E,I,O,U e dos números até 10.
Na segunda parte da aula, leio a história O Cabelo de Lelê da autora Valéria Belém. Ao terminar a história, mostro o globo terrestre, explico o que representa e indico a localização do Brasil e da África.
Terceira parte oriento os alunos a fazer o desenho do rosto Lelê e usar tinta para fazer os cachinhos do cabelo.

Carga Horária: 4 horas

Avaliação: Através de vídeos e fotografias das atividades realizadas em casa.
                

Professora: Roselane Cardoso

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