MENSAGEM INICIAL:
FAMÍLIA LEIA PARA SEU FILHO(A)!
PROFESSORA ROSELANE
Diário de Registro de
Atividades Escolares Remotas
Etapa: 1º
Período da Educação Infantil
Data
da Atividade:06/07/2020
Campos
de experiência: O Eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações; traços, sons e cores.
Temática
da Aula: Identidade
Objeto
do Conhecimento: história O cabelo de Lelê
Habilidades:
(EI03EO05)
Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as
características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
(EI03EO06)
Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
(EI03EF01)
Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da
linguagem oral e escrita, de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
(EI03EF05)
Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e
necessidades em situações diversas.
(EI03TS02)
Expressar-se livremente por meio de desenhos, colagem, criando figuras
bidimensionais, tridimensionais.
Competências:
Desenvolver
uma identidade pessoal, um sentimento de autoestima.
Desenvolver
a ideia de pertencimento a um determinado grupo, respeitando as diferenças e
adversidades históricas e culturais na formação da nossa
sociedade.
Desenvolver
a coordenação motora.
Recursos
Didáticos:
·
Computador
ou celular para assistir a aula.
·
Internet.
·
Folha
de sulfite ou de caderno.
·
Lápis,
lápis de cor.
·
Videos
do YouTube.
·
Tinta
preta que pode ser substituída por pó de
café, carvão, etc..
Desenvolvimento:
Inicio a aula vestida de roupa africana e
tocando um tambor ao ritmo da capoeira. Apresento-me e falo sobre o tema da
aula. Em seguida faço a leitura das vogais A,E,I,O,U e dos números até 10.
Na segunda parte da aula, leio a história
O Cabelo de Lelê da autora Valéria Belém. Ao terminar a história, mostro o
globo terrestre, explico o que representa e indico a localização do Brasil e da
África.
Terceira parte oriento os alunos a fazer o
desenho do rosto Lelê e usar tinta para fazer os cachinhos do cabelo.
Carga Horária: 4 horas
Avaliação: Através de vídeos e fotografias
das atividades realizadas em casa.
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