Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

quinta-feira, 13 de agosto de 2020

14/08/2020 - 2º ano - AULA DE MÚSICA E MATEMÁTICA

Professora: Maria de Oliveira Alves






Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.
Professora: Maria de Oliveira Alves
Data da atividade: 14/08/2020
Componente Curricular: Música
Temáticas da aula: Promover a interação das crianças através do lúdico, ampliando seu vocabulário, trabalhando a oralidade e o raciocínio lógico.

Objetos do conhecimento: Ritmo e canto

Habilidades:

 Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações músicas, festa.
 Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre) utilizando-os em suas produções sonoras, ao ouvir músicas e sons.

Competências:

Contar mais um pouquinho da história de Sacramento, mostrando que, o que hoje usufruímos faz parte de um processo de evolução que começou a muito tempo e precisou ser lapidado por várias gerações.
Conhecer o transporte antigo para valorizar e compreender o que é novo e funcional nos dias atuais.
Recursos didáticos:
Violão, celular, vídeo do YouTube, videoaula.

Desenvolvimento:


1) Iniciar uma breve história falando dos meios de locomoção em Sacramento no início de sua fundação.

2) Mostrar o painel de fundo que trás o bonde e o trem que fizeram parte do cotidiano dos sacramentanos, daquela época.Usar a imaginação para fazer um passeio de trem,( transporte não comum ao cotidiano dos alunos), através da música do cantor e compositor padre Zezinho “ O trenzinho comilão”.

3) Desenhar bem bonito o passeio “imaginário” que você fez de trem.



Carga horária: 50 minutos.: 500000
050 minutos
Avaliação: Através da postagem do desenho realizado no grupo de Whatssap.


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PROFESSORA SHAYENE












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