Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

domingo, 12 de julho de 2020

13/07/2020 = 5º ANO - LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE - Artes visuais / OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas














ROTEIRO PARA PRODUÇÃO

1 – SITUAÇÃO INICIAL:

ü    Quando acontece a história?
ü    Onde acontece?
ü    Quem são as personagens?


2 – CONSEQUÊNCIA:

ü    Qual o problema que a personagem principal enfrenta?
ü    O que sente a personagem principal dentro do problema?
ü    As personagens têm as características certas para enfrentar o problema?

3 – RESOLUÇÃO:

ü    O que a personagem faz para resolver o problema?
ü    O que acontece no final da história?
ü    Como se sente a personagem no final da história?


ESCRITA DO TEXTO

Escreva o texto no rascunho. Será o momento de passar para o papel as idéias organizadas na mente. Durante a escrita, fique atento se os acontecimentos da história estão ligados uns aos outros e se eles levam ao final escolhido por você.
REVISÃO DO TEXTO

Leia e releia o que você escreveu para verificar se:
ü    Sua história está completa:
ü    Conta quem são as personagens;
ü    Onde e como elas vivem;
ü    O que aconteceu para alterar a vida da personagem principal;
ü    Como ela se sentiu;
ü    O que fez para resolver o problema e que conseqüências tiveram essas ações.
ü    Usou expressões como: “um dia”, “naquele mesmo dia”, “na manhã seguinte”, “então”, para indicar a passagem de tempo e fazer ligação entre os fatos da história.
ü    Usou letra maiúscula quando necessário;
ü    Usou pontuação correta nos diálogos;
ü    Grafou as palavras corretamente. Use o dicionário sempre que tiver dúvidas;
ü    Deu título a sua história.


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ARTE

PROF. NILZA



PLANO DE AULA E. M. PROFESSORA SILVIA VIEIRA
                                        

DATA: 13/07/2020

PROFESSORA:
 NILZA APARECIDA DA SILVA

TURMAS: 4º e 5° ANO

COMPONENTE CURRICULAR: ARTE

UNIDADE TEMÁTICA: Artes visuais

OBJETO DE CONHECIMENTO: Contextos e Práticas

HABILIDADES:

(EF15AR01P5) e (EF15AR27MGP5)

CORES NEUTRAS

As cores neutras são: pretobrancocinza e aquelas que possuem pouca reflexão da luz, como os tons acinzentados e marrons.

1º- Atividade:

ASSISTIR UM VÍDEO NA PÁGINA DO YOUTUBE CLICANDO NO LINK:

Vídeo 1: https://youtu.be/YtsOvozdHek

2º- Atividade:

Veja o vídeo novamente e faça sua criação com bastante capricho.

Lembrando que na sua criação você irá usar somente cores neutras! 

OBS: Não se esqueça de fazer uma foto do seu trabalho e postar lá no grupo! Ok!?


                                 
                                    Bom trabalho criançada!

Profª Nilza

13/07/2020

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