Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

domingo, 12 de julho de 2020

13/07/2020 - 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - TRAÇOS,SONS, CORES E FORMAS = Temática da Aula: trabalhar movimento de pinça e coordenação motora fina

Professora= Silvia Helena 




Diário de Registro de Atividades Remotas

Etapa: 2º Período da Educação infantil 

Data da Atividade: 13/07/2020

Campo de experiência: TRAÇOS,SONS, CORES E FORMAS 

Temática da Aula: trabalhar movimento de pinça e coordenação motora fina

Objeto do Conhecimento: Estimular a coordenação motora fina do aluno e a atenção. 

Habilidades: (EI03CG02) (EI03CG05) 

Competências: trabalhar a coordenação motora fina .

Coordenação e concentração no uso da tesoura.

TRABALHAR MOVIMENTO DE PINÇA.

Recursos Didáticos: VIDÉO, MATERIAL PARA REGISTRO , LÁPIS , TESOURA , PRENDEDOR DE ROUPAS, CAIXA DE SAPATO , CADERNO OU FOLHA PARA COLAR A ATIVIDADE. 

Desenvolvimento: ASSISTIR O VIDEO EXPLICATIVO DA NOSSA AULA, 1º ROTINA : LER O ALFABETO E OS NUMERAIS DE 0 ATÉ 30. 2º COLOCAR OS PRENDEDORES DE ROUPA NA BORDA DA CAIXA UM A UM E DEPOIS TIRA-LÓS COM CALMA. ,3ºCUBRA O TRACEJADO COM UM LÁPIS E DEPOIS RECORTE COM A TESOURA.

SIGA OS COMANDOS :

*ESCREVA A DATA NA FOLHA: SACRAMENTO,13 DE JULHO 2020.

*FAÇA A ROTINA : LEIA O ALFABETO E OS NÚMEROS DE 0 ATÉ 30.

*COLOQUE OS PRENDEDORES EM TORNO DA CAIXA DE SAPATO UM A UM COM CALMA.

*RETIRE OS PRENDEDORES COM CALMA E ATENÇÃO .

* CUBRA O TRACEJADO COM UM LÁPIS E DEPOIS RECORTE COM A TESOURA.

Avaliação: SERÁ AVALIADO ATRAVÉS DE VÍDEOS E FOTOS ENVIADOS PARA PROFESSORA. 

           





LEIA COM ATENÇÃO OS COMANDOS:

· ESCREVA A DATA: SACRAMENTO ,13 DE JULHO DE 2020.

· COLORA OS DESENHOS PARA QUE FIQUE BEM BONITO.

· CUBRA O TRACEJADO COM UM LÁPIS E DEPOIS RECORTE COM A TESOURA.



· ESCREVA SEU NOME COMPLETO NO CANTO INFERIOR DA FOLHA.


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