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O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

domingo, 30 de agosto de 2020

31/08/2020 - 4º ano - Língua Portuguesa Temática da aula: Leitura/Escrita./ ARTE

PROFESSORA  ROSELAINE








Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 4º Ano do Ensino Fundamental.
Professora : Roselaine Silva Idualte
Data da atividade: 31-08-2020
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Temática da aula: Leitura/Escrita.

Objeto do conhecimento: Interpretação de texto.

Habilidades:
·        (EF35LP01) Ler e compreender, silenciosamente e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, textos curtos com nível de textualidade adequado.
·        (EF35LP03) Identificar a ideia central o texto, demonstrando compreensão global.
·        ( EF05LP05) Identificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais do modo indicativo.

Recursos didáticos:
Vídeoaula, caderno, lápis de escrever, lápis de cor, régua.

Desenvolvimento:
Assistir o vídeo, resolver as atividades propostas.

Carga horária: 60 minutos

Avaliação: através da postagem de fotos das atividades postadas pelo (a) aluno (a) no grupo de WhatsApp.


ARTE





Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas
Etapa: 4º e 5º Anos do Ensino Fundamental
Data da Atividade: 31-08-2020
Componente Curricular: Arte
Temática da Aula: Processo de Criação
Objetos do Conhecimento:  Desenho usando as mãos .
Habilidades: Códigos:
(EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços.
(EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário,, a capacidade de  simbolizar repertório imagético.
(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística ( desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Recurso Didático: vídeo, caderno, folha A4 , lápis de escrever, lápis de cor, tesoura, régua, giz de cera, canetinhas.

Desenvolvimento:  Assistir o vídeo, resolver as atividades propostas.
Carga Horária: 50 minutos
Avaliação: De acordo com as fotos enviadas pelos alunos.

Professor (a :  Roselaine Silva Idualte

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