Professora: Mariana Augusta Florentino
Diário de Registro de Atividades Remotas
Etapa: 2º período da Educação Infantil.
Professora: Mariana Augusta Florentino Etchebehere Quaiotti .
Data da atividade: 31/08/2020.
Campos de experiência: Eu, o outro e o nós (EO); Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF) Traços, sons, cores e formas (TS); Corpo, gestos e movimento (CG).
Temática da aula: Figuras geométricas.
Objetos do conhecimento:
Aprimorar o conhecimento e fixação de forma prazerosa, a importância do conhecimento das formas geométricas, discriminação visual, coordenação motora, fixar a contagem oral, ampliar habilidades de registro escrito.
Habilidades:
(El03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores
conhecidos e recorrendo a estratégias de observação gráfica e / ou de leitura.
(El103EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
(El03EF01) Expressar idéias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão.
(El03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(El03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
(El03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Competências:
Percepção auditiva, discriminação visual, desenhos, coordenação motora.
Recursos didáticos:
- Caderno, papel, lápis grafite , lápis de cor,tinta, pincel, vareta, cola, tesoura, videoaula e vídeo do YouTube.
Desenvolvimento:
- Leitura do alfabeto e numerais do 0 a 30, apresentação das formas geométricas.
- Criar desenhos através das formas, vídeo de como confeccionar um cata-vento .
Atividades:
1) Escrever o cabeçalho: SACRAMENTO, 31 DE AGOSTO DE 2020.
2) Escrever o seu nome.
3) Criar desenhos no caderno com as figuras geométricas através da imaginação e escrever o nome do desenho.
4) Com a ajuda de um adulto, confeccionar um cata-vento.
Carga horária: 4 horas.
Avaliação:
Os (As) alunos (as) serão avaliados quanto a participação, interesse e envolvimento demonstrados através de vídeos e fotos enviados para professora no grupo de WhatsApp.
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