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O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

terça-feira, 25 de agosto de 2020

26/08/2020 = 5º ANO - EDUCAÇÃO FÍSICA E MATEMÁTICA


Professora SIMONE








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Professor: Wellington Afonso Costa.



Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Professor: Wellington Afonso Costa.
Data da atividade: 26/08/2020 
Componente Curricular: Educação Física.
Temática da aula: Jogos e brincadeiras (equilíbrio, lateralidades e saltos).

Objetos do conhecimento: Brincadeiras, exercícios físicos e ginásticos.

Habilidades:

(EF12EF07P1) Experimentar, e fruir diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, saltos, rotações, acrobacias com e sem materiais) e da ginástica geral participando de atividades lúdicas fomentadas por contextos simbólicos e imaginativos.
(EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
(EF35EF04P4) Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis
(EF12EF05P1) Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esportes de marca e de precisão.


Competências:
 Desenvolver atenção, reflexo, lateralidade, noção espacial, ritmo, coordenação motora, equilíbrio, força, visão periférica. Promover atividades para aliviar o stress provocado pelo isolamento social decorrente da COVID 19.

Recursos didáticos e materiais:  
Quatro objetos de cores diferentes, fita, giz ou qualquer objeto que possa demarcar o chão, três garrafas pet.

Desenvolvimento:
Após os exercícios de alongamento apresentado  na videoaula, faça as seguintes atividades:
- Realizar 10 saltitos trocando de pé;
-  Pular e girar (deverá girar para esquerda ou direita de acordo com o comando);
-  Pular de acordo com  a cor (saltar com um pé na cor estabelecida) faça com ambas as pernas  5 vezes cada;
 - Mão na cor ( tocar na cor de acordo com o comando), faça com ambas as mãos;
- Mover objeto (em um pé, trocar o objeto de lugar, e derrubar a garrafa);
Carga horária: 50 minutos.

Avaliação:
Será avaliada a  participação e  a realização das atividades propostas através de compartilhamento de vídeo. 

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