31/07/2020 - 1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - LITERATURA E PSICOMOTRICIDADE

PROFESSORA VANESSA 

PROFESSORA ROSEMEIRE

Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares

Etapa: 1º  período da Educação Infantil

Data da Atividade: 31.07.2020

Professora: ROSEMEIRE

Componente Curricular: Escuta, fala, pensamento e imaginação ( EF ), espaço, tempos, quantidades, relações e transformações (ET). Traços, sons, cores e formas (TS). O Eu o Outro e o Nós “( EO)”.

Temática da Aula: Contação de história.

Objeto do Conhecimento: Observação do transcurso de tempo ocorrido na nossa cidade.

História:  HISTÓRIA DA NOSSA ESCOLA

Habilidades:

·       “(EIO3EF05)” – Recontar historias e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.

·       “(EIO3ET02)” – Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

·       “(EIO3TS06)” – Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história de seus familiares e da sua comunidade.

·       “(EIO3T07)” – Relacionar números em suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequencia.

·       “(EIO3TS02)” – Expressar-se livremente por meio do desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Competências:

•        Estimular o desenvolvimento da linguagem, discriminação auditiva e percepção visual.
•        Promover o prazer através da apreciação da história da escola.
•        Despertar a importância da nossa escola para a história da cidade de Sacramento/ MG.

Recursos Didáticos: Computador, notebook ou celular para assistir a aula, folha de papel, lápis ou giz de cera para colorir, ou tintas guache se preferir pintar.

Desenvolvimento:

Cumprimentar as crianças e seus familiares.

 1º momento: Apreciação da história contada, através do vídeo a HISTÓRIA DA NOSSA ESCOLA nos 200 anos da cidade de Sacramento/MG.

2º momento - dobradura

Avaliação: através do material enviado pela família.

·       Senhores pais e/ou familiares. Como ainda estamos na pandemia, precisamos nos unirmos em paciência, fé e dedicação.  Sendo assim, peço a colaboração de vocês.

·       Grata pelo apoio e até a próxima aula.

      Professora Rosemeire