PROFESSORA LURDINHA
Diário de Registro de
Atividades Escolares Remotas da Educação Infantil
Etapa:
2º
período da Educação Infantil.
Professora:
Maria
de Lourdes Garcia
Data
da atividade: 23/11/2020
Campos
de experiências: Eu, o outro e nós (EO); Corpo gestos e movimentos(CG);
Traços, sons, cores e formas (TS); Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Espaços,
tempos, quantidades, relações e transformações (ET).
Temática
da aula: Posições.
Objetos
de conhecimento:
* Desenvolver a lateralidade, distância, noções de espaço e
direção.
* Estimular a atenção, concentração e percepção.
Habilidades:
(EI03EO03)
Ampliar
as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03CG03)
Criar
movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades
artísticas como dança, teatro e música.
(EI03TS02)
Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e
escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais;
(EI03EF01)
Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da
linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outros
formas de expressão.
(EI03ET07)
Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o
entre em uma sequência.
Competência:
Explorar
diferentes situações observando as posições das pessoas e objetos.
Recursos
didáticos:
Videoaula, caderno ou folha sulfite, lápis grafite, lápis
de cor e outros, vídeo complementar com apresentação e pessoas no espaço,
seguindo um ponto de referência.
Desenvolvimento:
1º
Momento: Iniciar com a videoaula cumprimentando os alunos;
2º Momento: Falar os dias da
semana e cantar a música: Dia da Semana;
3º
Momento: Apreciação do vídeo sobre a rotina diária: alfabeto e
numerais;
4º
Momento: Explicar para os alunos o tema da aula;
5º Momento: Apresentar o vídeo “Posições”.
6º Momento: Conversa informal
sobre as aulas remotas, cuidados com a nossa saúde.
Atividades
de registro:
01- Com
ajuda de um adulto, escreva o cabeçalho:
SACRAMENTO, 23 DE NOVEMBRO DE 2020.
02- Escrever
a palavra: POSIÇÕES, circular a primeira
e a última letra e contá-las, escrever a quantidade;
03- Desenhar ou colar uma árvore como ponto de referência;
04- Desenhar
um sol em cima e gramas embaixo;
05- Uma
borboleta perto da árvore e um gato longe;
06- Ao lado da árvore um lago;
07- Peixes dentro
e um pato fora;
08- Escrever
seu nome completo.
Carga horária total: 4horas
Avaliação:
O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com a realização das
atividades propostas, postadas no grupo do WhatsApp.
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