05/11/2020 - 1º ANO - AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA/ENSINO RELIGIOSO

 PROFESSORA ANTONIA

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PROFESSORA TÂNIA

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental

 

Etapa: 1º ano do Ensino Fundamental.

Professora: Tania Regina Lucas Leão Maia.

Data da atividade: 05/11/2020.

Componente curricular: Ensino Religioso (Literatura).

Temática da aula: Conto literário

Objeto de conhecimento: Formação do leitor literário. Propor que a versão de leitura e de escrita se aproxime ao máximo da versão social, para que nossos alunos se tornem verdadeiros leitores e escritores.

Habilidades:

(EF01ER06) Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços. 

(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

(EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. 

Competências:

·         Vivenciar momentos prazerosos de leitura.

·         Escuta atenta.

·         Conhecer o gênero: Conto literário.

Recursos didáticos:

Videoaula, câmera de vídeo, computador, celular, vídeo do YouTube, lápis, folha xerocopiada

Desenvolvimento:

1º Momento: Iniciar a videoaula, com a acolhida, dando boas vindas a todos. Explicação do tema

História contada no Power Point – Livro: A pequena fada das estrelas.

2º Momento: Assistir a videoaula

3º Momento: Realizar a atividade em casa de acordo com as orientações da videoaula e postar fotos da ficha de leitura  no grupo de WhatsApp.

Carga horária: 50 minutos.

Avaliação:

 

Os (As) alunos (as) serão avaliados (as) através da realização, participação e execução das atividades  postados no grupo através de fotos ou vídeos.