04/11/2020 - 3º ANO - AULAS DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA

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  PROFESSOR WELLINGTON

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental   Etapa: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Professor: Wellington Afonso Costa. Data da atividade: 04/11/2020 (semana 02/11/2020 a 06/11/2020). Componente curricular: Educação Física. Temática da aula: Jogos e brincadeiras, Objetos de conhecimento: Exercícios físicos, brincadeiras e ginástica.   Habilidades:   (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas. (EF35EF04P4) Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis (EF12EF05P1) Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esportes de marca e de precisão. (EF01HI05) Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras atuais e de outras épocas e lugares.     Competências:      Desenvolver atenção, reflexo, lateralidade, noção espacial, ritmo, coordenação motora fina, equilíbrio, visão periférica, concentração, habilidades manipulativas. Promover atividades para aliviar o stress provocado pelo isolamento social decorrente da COVID 19.   Recursos didáticos e materiais: Três (3) sacolas  plásticas, dez (10) tampinhas de garrafas ou outro objeto pequeno (lego por exemplo), um bastão ou pedaço de  cabo de vassoura.   Desenvolvimento: Após assistir a videoaula com muita atenção realize as seguintes atividades de acordo com as orientações: 1ª Atividade: Alongamento   2ª Atividade: Aquecimento com a sacola plástica. 3º Atividade: Amarelinha no lugar 4º Atividade: Pega bastão  Carga horária: 50minutos.   Avaliação: O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com a participação e realização das atividades pelo compartilhamento do vídeo.