Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

quinta-feira, 22 de outubro de 2020

23/10/2020 - 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - AULAS DE MÚSICA E PSICOMOTRICIDADE


PROFESSORA NILZA 

VIDEOAULA - CLIQUE AQUI.


vídeo 2 - clique aqui.


Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas da Educação Infantil

 

Etapa: 2º Período da Educação Infantil

Professora: Nilza Aparecida da Silva

Data da atividade: 23/10/2020

Campos de experiência: Corpo, gestos e movimentos (CG)

Temática da aula: Movimento mãos/movimento corpo

Objetos de conhecimento: Direção e sentido

Habilidades:

 (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e danças, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades

Competências: Desenvolver noção de sentido e direção, ampliar agilidade, atenção, concentração, equilíbrio e coordenação motora e noção espacial.

Recursos didáticos: Videoaulas, dois rolos de papel higiênico, duas bolinhas (que podem ser substituídas por limões, batatas ou similares) e vários pares de sapatos.

Desenvolvimento:

  • 1.     Assista o vídeo explicativo da professora;
  • 2.     Separe o material e os organize para as brincadeiras;
  • 3.     Convide alguém para realizar as atividades com você e deixá-las ainda mais divertidas;
  • 4.     Veja novamente o vídeo e se prepare para vencer!
  • 5.     Repita as brincadeiras quantas vezes desejar;
  • 6.     Poste o seu vídeo ou suas fotos lá no grupo de sua sala para que todos possam ver e curtir.

Carga horária total: 60 minutos

 

Avaliação: O aluno será avaliado através de vídeos e/ou fotos das atividades realizadas e postadas no grupo de Whatzapp de sua sala.

 

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 PROFESSORA MARIINHA




Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas da Educação Infantil

 

Etapa: 1º e 2º períodos da Educação Infantil.

Professora: Maria de Oliveira Alves.

Data da atividade: 23/10/2020.

Campos de experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Traços, sons,cores e formas (TS).  

Temática da aula: Brincadeiras e músicas.

Objetos de conhecimento: Ritmo e canto

 

Habilidades:

(El03TS01)  Utilizar sons produzidos por  materiais, objetos e instrumentos musicais, brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais de acordo com as datas comemorativas.

(El03TS01)  Reconhecer as qualidades do som ( intensidade, duração, altura e timbre) utilizando-os em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Competências:

 Resgatar momentos de uma infância  através das brincadeiras;

Proporcionar prazer e alegria às crianças através de informação acerca da infância de seus pais que brincaram com músicas, que apesar do tempo, ainda fazem  parte da infância atual.

Instigar as crianças e adultos a experimentarem jogos de mãos;

Dar oportunidades aos responsáveis pelas crianças de compartilhar no grupo suas memórias de sua infância, como brincadeiras e jogos através de audios ou vídeos.

Recursos didáticos:

Videoaula, violão, painel, vídeo do YouTube.

Desenvolvimento:

1º MOMENTO: Iniciar com a  videoaula acolhendo a todos, dando-lhes boas vindas destacando a semana das crianças.

2º MOMENTO:  Conversação em torno do valor de ser criança e esta fase da vida tão importante.

3º MOMENTO: Apresentação das brincadeiras de roda:Oh abre a roda Tindôlele (Parangolé); A Galinha do Vizinho; A Galinha Do Soldado; Corre Cutia.

 

5º MOMENTO:  Apresentação do jogo de mãos associado à declamação da Parlenda.

6º MOMENTO:  Demonstração do referido jogo com auxílio e participação de voluntária.

7º MOMENTO: Realizar a brincadeira com as mãos com um familiar.

8º MOMENTO: Finalização da aula destacando a importância de se viver com intensidade as delícias de ser criança.

9º MOMENTO: Propor as famílias as atividades do dia:

1-       Assistir ao vídeo no YouTube: Xuxa,  estátua e gravar os familiares cantando, dançando e brincando de estátua com a criança.

       2 -   Compartilhar aqui no grupo brincadeiras e jogos que, mães, pais, avós,etc, trazem na memória e fizeram parte da infância.Pode-se gravar um áudio contando suas vivências ou um pequeno vídeo demonstrando suas experiências.

Observação: Não se esqueçam de escrever o nome de sua criança abaixo da postagem.

10º MOMENTO: Despedida carinhosa da professora desejando que todos os dias, ações que convergem para a alegria e felicidade com a música: Feliz Criançada.

 

Carga horária total: 60 minutos.

 

Avaliação:

 Será avaliada a participação  e realização das atividades através de   postagens  de vídeos, áudios ou fotos  no grupo de WhatsApp.

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