Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

segunda-feira, 19 de outubro de 2020

20/10/2020 - 1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - Temática da Aula: Estações do ano

 

ATENÇÃO 👇


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PROFESSORA LUANA






Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º Período da Educação Infantil

Data da Atividade: 20/10/2020

Campo de ExperiênciaESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES” (ET), “O EU, O OUTRO E O NÓS” (EO), ““TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS” (TS), ““ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO” (EF)

Temática da Aula: Estações do ano

Objeto do Conhecimento:

·        Linguagem oral e escrita

·        Desenvolvimento da atividade manual seguindo as orientações.

Habilidades:

 

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

 (EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontâneas), em diferentes suportes.

(EI03ET06) Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.

(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

 

Competências:

·        Expressar desejos, necessidades, preferências, ideias, opiniões e sentimentos, articulando corretamente as palavras.

·        Utilizar elementos naturais para produção artística

·        Criar desenhos, pinturas, colagens, modelagens, impressão, construção, fotografias, a partir do próprio repertório, utilizando elementos das artes visuais: ponto, linha, forma, volume, espaço, textura, etc.

·        Registrar o que observou ou mediu fazendo uso mais elaborado da linguagem do desenho, da matemática, da escrita ainda que de forma não convencional ou utilizando recursos tecnológicos.

·        Perceber que o tempo é determinado por períodos: dias, semanas, estações do ano, meses, anos

·         Criar movimentos, gestos olhares, sons e mímicas com o corpo em brincadeiras, jogos e atividades artísticas

 

Recursos  Didáticos:

 

Computador ou celular para assistir a aula;

Materiais diversos para realizar a arte da própria escolha ( tintas, pincéis, lápis de cor, canetinhas, papéis, etc)

 

Desenvolvimento:


·        Assistir ao vídeo disponível da professora.

·        Realizar a atividade de pintura das estações do ano

·        Recordar as vogais e os números até 10.

·        Brincar com os blocos de encaixe.

 

Carga horária: 4 horas

 

Avaliação:

 

Será realizada através de fotos e vídeos enviados pelos pais, através do alcance dos objetivos propostos.

Professora Luanna C. Montanher B. Ribeiro


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