Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina
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domingo, 17 de maio de 2020

18/05/2020 - 1º período - PSICOMOTRICIDADE- CG - Movimento corporal - EI03CG03 / Mapeamento do corpo, Esquema corporal (rotina: leitura de vogais e numerais)

Temática da Aula: Mapeamento do corpo

Professora: Sirlene





Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º Período MATUTINO
Data da Atividade: 18/05/2020
Componente Curricular: “O Eu, o Outro e o Nós”EO – “Corpo, Gestos e Movimentos” CG  “Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação”EF
Temática da Aula: Mapeamento do corpo
Objeto do Conhecimento: Esquema corporal (rotina: leitura de vogais e numerais)
Habilidade:

(EI03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão.

Competência: desenvolver o conhecimento acerca do esquema corporal e dos cuidados com o corpo e trabalhar a leitura das vogais e números.

Recurso Didático:  Computador ou celular para assistir a aula. Cartaz, cartolina, caneta, lápis giz, carvão ou pedra.

Desenvolvimento:

1º - momento: assistir ao vídeo aula gravado pela professora
2º - momento: com música “mexo o meu corpo”.
3º - momento: pegar um objeto riscante (giz, carvão ou pedra) e desenhar o contorno do corpo de uma pessoa da família no quintal de casa). A pessoa deita no chão enquanto a criança contorna o corpo. Faça um vídeo.
4º momento : criança escreva seu nome na atividade como souber. Leituras das vogais e números.

Carga Horária: 4 horas.

Avaliação: Será contínua, através de vídeos e fotografias das atividades realizadas em casa.

Professora: Sirlene Batista Silva Lopes.

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AULA DE PSICOMOTRICIDADE 

Campo de experiência : Corpo, gestos e movimentos

Movimento corporal

Professora: Vanessa


Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares

Etapa: 1º e 2º Período da Educação Infantil
Data da Atividade: 18/05/2020
Campo de experiência : Corpo, gestos e movimentos.
Temática da Aula: Movimento corporal

Objeto do Conhecimento: A importância de se criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeira, dança e música.

Habilidade: 

EI03CG03 Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.

Competência: 
Desenvolver destrezas (movimentos corporais), discriminação auditiva e concentração.

Recurso Didático: Vídeo aula.

Desenvolvimento: 

Conforme a apreciação do vídeo gravado, as crianças deverão realizar movimentos corporais ao ritmo da música (A dança dos movimentos) fazendo movimentos de lateralidade (de um lado e para o outro).

Carga Horária: 50 minutos

Avaliação: Será através de devolutiva dada pelo aluno através de um pequeno vídeo.


Professora: Vanessa Cristina Carvalho

domingo, 3 de maio de 2020

1º PERÍODO - 04/05/2020 - ATIVIDADES PARA FAZER EM CASA



QUERIDO ALUNO(A) 

        Devido a situação atual em relação ao Covid-19, as aulas foram suspensas, assim vamos ficar alguns dias sem nos ver, já estamos sentindo  muita saudade, porém tenham certeza que é por uma boa causa: a proteção e cuidado com a nossa saúde. Tomem muito cuidado e lembrem-se: Não estamos de férias, evite ao máximo sair de casa. Logo mais, tudo ficara bem e voltaremos a nos encontrar e realizar muitas descobertas juntos.

  •  As atividades aqui propostas, serão realizadas com o auxílio de um adulto, durante esse período de isolamento social,


AULA DE PSICOMOTRICIDADE - PROFESSORA ADRIANA REIS - 

Beijinhos da tia Adriana



             As atividades abaixo foram elaboradas com o objetivo de oferecer ferramentas, para que os alunos passam atravessar este período de isolamento social da melhor maneira possível. O campo de experiência contemplado em nossa primeira aula será  o "Eu, o outro e o nós" que visa estimular habilidades que deverão ser consolidadas pelos alunos. Então, que tal tornar a realização destas atividades um momento divertido em família? Crie um momento diário, no qual o aluno deverá realizar as atividades aqui propostas. NÃO SE ESQUEÇAM: postem as atividades sugeridas nos nossos grupos de whatsapp, tá? 


                          O nosso planeta é a Terra.



Hora da história: É um monstro surpresa



O corona vírus está aqui?




EXPERIMENTANDO E APRENDENDO






Amei o nosso encontro e vocês?

 Beijos da tia Nathany.😋