04/11/2020 - 2 º ANO - AULAS DE MATEMATICA E ED. FÍSICA

 OBSERVAÇÃO: DIA 30/10 FOI FERIADO MUNICIPAL, DIA DO SERVIDOR PÚBLICO,  POR ISSO AS AULAS FORAM TRANSFERIDAS PARA 04/11.

PROFESSORA IRANILDA - CLIQUE AQUI.

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PROFESSOR WELLINGTON

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental   Etapa: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Professor: Wellington Afonso Costa. Data da atividade: 04/11/2020 (semana 02/11/2020 a 06/11/2020). Componente curricular: Educação Física. Temática da aula: Jogos e brincadeiras, Objetos de conhecimento: Exercícios físicos, brincadeiras e ginástica.   Habilidades:   (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas. (EF35EF04P4) Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis (EF12EF05P1) Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esportes de marca e de precisão. (EF01HI05) Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras atuais e de outras épocas e lugares.     Competências:      Desenvolver atenção, reflexo, lateralidade, noção espacial, ritmo, coordenação motora fina, equilíbrio, visão periférica, concentração, habilidades manipulativas. Promover atividades para aliviar o stress provocado pelo isolamento social decorrente da COVID 19.   Recursos didáticos e materiais: Três (3) sacolas  plásticas, dez (10) tampinhas de garrafas ou outro objeto pequeno (lego por exemplo), um bastão ou pedaço de  cabo de vassoura.   Desenvolvimento: Após assistir a videoaula com muita atenção realize as seguintes atividades de acordo com as orientações: 1ª Atividade: Alongamento   2ª Atividade: Aquecimento com a sacola plástica. 3º Atividade: Amarelinha no lugar 4º Atividade: Pega bastão  Carga horária: 50minutos.   Avaliação: O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com a participação e realização das atividades pelo compartilhamento do vídeo.

04/11/2020 - 1º ANO - AULAS DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA

 PROFESSORA SALETE - VIDEOAULA -CLIQUE AQUI.

PROFESSOR WELLINGTON

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental   Etapa: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. Professor: Wellington Afonso Costa. Data da atividade: 04/11/2020 (semana 02/11/2020 a 06/11/2020). Componente curricular: Educação Física. Temática da aula: Jogos e brincadeiras, Objetos de conhecimento: Exercícios físicos, brincadeiras e ginástica.   Habilidades:   (EF12EF01) Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas. (EF35EF04P4) Experimentar com autonomia e em diversos tempos e espaços, brincadeiras e jogos populares do Brasil e do mundo, incluindo os de matriz africana, reconhecendo limites e possibilidades dos materiais e espaços disponíveis (EF12EF05P1) Experimentar e fruir, prezando pela ludicidade e pelo trabalho coletivo e cooperativo, esportes de marca e de precisão. (EF01HI05) Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras atuais e de outras épocas e lugares.     Competências:      Desenvolver atenção, reflexo, lateralidade, noção espacial, ritmo, coordenação motora fina, equilíbrio, visão periférica, concentração, habilidades manipulativas. Promover atividades para aliviar o stress provocado pelo isolamento social decorrente da COVID 19.   Recursos didáticos e materiais: Três (3) sacolas  plásticas, dez (10) tampinhas de garrafas ou outro objeto pequeno (lego por exemplo), um bastão ou pedaço de  cabo de vassoura.   Desenvolvimento: Após assistir a videoaula com muita atenção realize as seguintes atividades de acordo com as orientações: 1ª Atividade: Alongamento   2ª Atividade: Aquecimento com a sacola plástica. 3º Atividade: Amarelinha no lugar 4º Atividade: Pega bastão  Carga horária: 50minutos.   Avaliação: O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com a participação e realização das atividades pelo compartilhamento do vídeo.

OBSERVAÇÃO: DIA 30/10 FOI FERIADO MUNICIPAL, POR ISSO AS AULAS FORAM TRANSFERIDAS PARA 04/11.

04/11/2020 - 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - Temática da aula: O corpo em movimento.

 PROFESSORA MARIANA-VÍDEO 1 

VÍDEO 2

Diário de Registro de Atividades Remotas da Educação Infantil.

 

Etapa: 2º período da Educação Infantil.

Professora: Mariana Augusta Florentino Etchebehere Quaiotti

Data da atividade: 04/11/2020.

Campos de experiências:

Eu, o outro e o nós (EO); Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Traços, sons, cores e formas (TS); Corpo, gestos movimento (CG);Espaços, tempos,quantidades, relações e transformações (ET).

Temática da aula: O corpo em movimento.

Objetos de conhecimento:

Aguçar o conhecimento e fixação de forma prazerosa e lúdica a importância de movimentar o corpo, discriminação visual, coordenação motora, ampliar a habilidade de registro trabalhando autoconhecimento.

Habilidades:

(El03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos e recorrendo a estratégias de observação gráfica e / ou de leitura.
(El103EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.
(El03EF01) Expressar idéias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fatos, desenhos e outras formas de expressão.
(El03TS02) expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
(El03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e  necessidades em situações diversas.
(El03EO02) Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

Competências:
Percepção auditiva, discriminação visual, desenhos, coordenação motora.
Recursos didáticos:
Caderno, papel, lápis grafite, lápis de cor, tinta, pincel, tesoura,canetinha, vídeoaula e vídeo do YouTube.

Desenvolvimento:

1º – Iniciar pela rotina: leitura do alfabeto.

2º- Apresentação da História: A Menina da Cabeça Quadrada, confecção de dobradura do Tucano.
Atividades:

1 – Escrever o cabeçalho: SACRAMENTO, 04 DE NOVEMBRO DE 2020.
2 – Escrever o seu nome.
3 – Desenhar no seu caderno A Menina da Cabeça Quadrada.
4 – Com a ajuda de um adulto recortar de revistas ou desenhar no seu caderno figuras que representa o que deixou a Cecília com a cabeça quadrada.
5 – Assistir ao vídeo YouTube.

Carga horária total:

Avaliação:
Os (As) alunos (as) serão avaliados (as) de acordo com a participação, interesse e envolvimento, através de vídeos e fotos enviados para professora no grupo de WhatsApp.