16/11/2020 - 1º ANO - AULAS DE ARTE E LÍNGUA PORTUGUESA

Professora ANTONIA

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PROFESSORA SÍLVIA

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental

 

Etapa: 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.

Professora: Silvia de Oliveira Bizinotto.

Data da atividade: 16/11/2020.

Componente curricular: Arte.

Temática da aula: Recortes com jornal ou revista.

Objeto de conhecimento: Coordenação motora, recorte, ludicidade e criatividade.

 

Habilidade:

 

(EF15AR04P1) Experimentar diferentes formas de expressões artísticas, identificando e fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

 

Competências:

Desenvolvimento da imaginação, criatividade, desenvolvimento do tônus muscular através da coordenação motora e ludicidade.

 

Recursos didáticos:

Videoaula, jornais ou revistas usados, papel colorido, tesoura, cola e canetinha ou lápis de cor (preto).                                                                                                                   

 

Desenvolvimento:

Iniciar seguindo as orientações da videoaula: fazer a margem na folha, escrever “Aula de Arte”  e escrever  a data: 16/11 e o nome do(a) aluno(a). Dobrar a folha escolhida ao meio, fazer a silhueta do gato com canetinha, recortar e completar os detalhes (olhos, nariz, boca, bigode, etc.) Recortar num papel colorido a gravata do gatinho e depois colar no caderno podendo completar colorindo o fundo, colando nuvens e o que a criatividade deixar.

 

Carga horária: 50 minutos.

 

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) através do retorno das atividades realizadas com postagens de fotos, no grupo de sua  turma.

16/11/2020 - 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

PROFESSORA MAGNA

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VÍDEO 2

16/11/2020 - 1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - Temática da aula: Noções de largo e estreito.

 PROFESSORA SIRLENE

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Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares da Educação Infantil 

Etapa: 1º período da Educação Infantil.

Professora: Sirlene Batista Silva Lopes.

Data da atividade:16/11/2020.

Campos de experiências: O eu, o outro e o nós (EO); Traços, sons, cores e formas (TS);  Escuta, fala, pensamento e imaginação(EF); Espaços,tempos, quantidades, relações e transformações (ET).“Corpo, gestos e movimentos” (CG).

Temática da aula: Noções de largo e estreito.

Objeto de conhecimento:

Conceito de largo e estreito

Compreender os sentidos contrários de largo e estreito.

Trabalhar a coordenação motora.

Habilidades:

(EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor,

forma etc.).

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio do desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas

(EI02EF09) manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar

letras e outros sinais gráficos.

Competências:

Ø  Reforçar as vogais e os numerais;

Ø  Relação do número a respectiva quantidade;

Ø  Conhecer objetos largo e estreito.

Ø  Comparar e destacar a diferença entre as imagens pelo tamanho, posição, espessura, altura, velocidade e largura;

Ø  Aprimorar a capacidade de discriminação visual;

Ø  Estimular o raciocínio lógico, estabelecendo relações de medidas, fazendo estimativa simples

Ø  Estabelecer relações entre duas imagens com conceitos opostos

Ø  Trabalhar a coordenação motora, colagem de palitos e feijões.

 

Recursos didáticos:

Videoaula,computador ou celular para assistir a aula, palitos de fósforo, feijão, lápis e cola.

Desenvolvimento:

1º Momento: Iniciar a videoaula dando as boas-vindas aos alunos, ressaltar: que dia é hoje;

2º Momento: Explicação breve sobre a programação da aula, motivando-os a participarem.

3º Momento: Mostrar vários objetos largos e estreitos.

 4º Momento: Explicar como será realizada a atividade de registro.

5º Momento: Concluir a videoaula agradecendo a participação de todos.

Atividade de registro:

Traçar um caminho largo e estreito, colar feijão no estreito  e palitos de fósforo no caminho largo.

Carga horária total: 4 horas.

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) quanto a participação e interesse demonstrados através de vídeos e fotografias das atividades realizadas, postadas no grupo de  WhatsApp.