Somos uma equipe pedagógica que tem grande orgulho e compromisso pelo trabalho que desenvolve, e cujo objetivo principal é o de oferecer um ensino de qualidade, para que o aprendente tenha atuação crítica e participativa na sociedade, motivado pelos mais altos ideais de altruísmo e solidariedade ao próximo.
Nosso slogan
O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.
Material utilizado: tampinhas, copos e prendedores. Atividade a ser desenvolvida: Pegar tampinhas nas diferentes cores: vermelho, amarelo,azul e verde com o auxílio de um prendedor e colocá-las dentro dos copos.
Boa atividade.
Professora Vanessa 😘
AULA DA PROFª ANTÔNIA
1º - Momento: Ver e ouvir "A história do Quadradinho.
2º Momento:
Ouvir e responder as perguntas que a mamãe fará sobre a história:
_Quais as formas geométricas aparecem na historia?
_Onde vivia a família quadrada?
_Por que o quadradinho estava sem jeito de brincar no parque?
Desenhe das formas geométricas, que apareceram na historia; com muito capricho, em uma folha, não se esquecer de assinar.
3º Momento: Brincar com os objetos de casa com a ajuda da mamãe;
Formar conjuntos de coisas que vocês tem em casa, com a família dos quadrados, triângulos, círculos e retângulo, mostrando o que encontroou com mais elementos e menos elementos ou se foi igual as quantidades. (fazer uma foto ou filmagem para postar no grupo)
Bom trabalho e muitos beijinhos a todos!
FAMÍLIA, PAPAI E MAMÃE,
PARA A GENTE REFLETIR! DEIXE SEU VÍDEO NOS GRUPOS NOS CONTANDO COMO TEM SIDO A EXPERIÊNCIA DE VOCÊS COM AS CRIANÇAS EM CASA.
"Caducou essa sociedade da qual o masculino, a agressividade, e o número, resolvem tudo" O Psicoterapeuta Leo Fraiman fala sobre como essa pandemia
