16/11/2020 - 4º ANO - AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE

PROFESSORA ROSELAINE

AULA DE ARTE

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ens. Fundamental

 

Etapa: 4ºe 5º  anos do Ensino Fundamental

Professora: Roselaine Silva Idualte

Data da atividade: 16/11/2020

Componente Curricular: Arte

Temática da aula: Processo de Criação

Objetos de conhecimento: Recorte e colagem

Habilidades:

(EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços.

(EF15AR01) Identificar  e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar repertório imagético.

(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística ( desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc....) fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Competência: Desenvolver a autonomia, a crítica, a autoria e o trabalho coletivo e colaborativo nas artes.   

Recursos didáticos: vídeo, caderno, lápis de escrever, lápis de cor, canetinhas,  régua, giz de cera, tesoura, cola, folhas coloridas.

Desenvolvimento:  Assistir o vídeo e em seguida fazer a dobradura.

Carga horária: 50 m

Avaliação: De acordo com as atividades realizadas pelo (a) aluno (a) em casa e enviado através do grupo de whatsApp.

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VIDEOAULA - LÍNGUA PORTUGUESA

16/11/2020 - 3º ANO - AULAS DE ARTE E LÍNGUA PORTUGUESA

VIDEOAULA - PROFESSORA ROSELI

VÍDEO 2

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PROFESSORA LÚCIA SUAVINHA

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental

 

Etapa: 3º anos do Ensino Fundamental.

Professora: Lúcia Suavinha

Data da atividade: 16/11/2020.

Componente curricular: Arte.

Temática da aula: Recorte ccom desenho livre.

Objeto de conhecimento: Coordenação motora, recorte, ludicidade e criatividade.

 

Habilidade:

 

(EF15AR04P1) Experimentar diferentes formas de expressões artísticas, identificando e fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Competências:

Desenvolvimento da imaginação, criatividade, desenvolvimento do tônus muscular através da coordenação motora e ludicidade.

Recursos didáticos:

Videoaula, folha de papel branco ou papel colorido, tesoura, cola e canetinha ou lápis de cor (preto).                                                                                                                   

 

Desenvolvimento:

1. Iniciar seguindo as orientações da videoaula: fazer a margem na folha, escrever “Aula de Arte”  e escrever  a data: 16/11 e o nome do(a) aluno(a). 
2. Recortar a janela conforme vídeo explicativo
3. Fazer um bonito desenho
4. Enviar a foto do trabalho no grupo da sala.

Carga horária: 50 minutos.

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) através do retorno das atividades realizadas com postagens de fotos, no grupo de sua  turma.

16/11/2020 - 2º ANO - AULAS DE ARTE E LÍNGUA PORTUGUESA

Professora IRANILDA

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VÍDEO 2

VÍDEO 3

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PROFESSORA SÍLVIA

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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental

 

Etapa: 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.

Professora: Silvia de Oliveira Bizinotto.

Data da atividade: 16/11/2020.

Componente curricular: Arte.

Temática da aula: Recortes com jornal ou revista.

Objeto de conhecimento: Coordenação motora, recorte, ludicidade e criatividade.

 

Habilidade:

 

(EF15AR04P1) Experimentar diferentes formas de expressões artísticas, identificando e fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

 

Competências:

Desenvolvimento da imaginação, criatividade, desenvolvimento do tônus muscular através da coordenação motora e ludicidade.

 

Recursos didáticos:

Videoaula, jornais ou revistas usados, papel colorido, tesoura, cola e canetinha ou lápis de cor (preto).                                                                                                                   

 

Desenvolvimento:

Iniciar seguindo as orientações da videoaula: fazer a margem na folha, escrever “Aula de Arte”  e escrever  a data: 16/11 e o nome do(a) aluno(a). Dobrar a folha escolhida ao meio, fazer a silhueta do gato com canetinha, recortar e completar os detalhes (olhos, nariz, boca, bigode, etc.) Recortar num papel colorido a gravata do gatinho e depois colar no caderno podendo completar colorindo o fundo, colando nuvens e o que a criatividade deixar.

 

Carga horária: 50 minutos.

 

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) através do retorno das atividades realizadas com postagens de fotos, no grupo de sua  turma.