Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

domingo, 8 de novembro de 2020

09/11/2020 - 1º ANO - AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E ARTE

 PROFESSORA ANTONIA


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PROFESSORA SÍLVIA


Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas do Ensino Fundamental

Etapa: 1º e 2º anos do Ensino Fundamental.

Professora: Silvia de Oliveira Bizinotto.

Data da atividade: 09/11/2020.

Componente curricular: Arte.

Temática da aula: Técnica do mosaico

Objeto de conhecimento: Coordenação motora, recorte, ludicidade e criatividade.

Habilidade:

(EF15AR04P1) Experimentar diferentes formas de expressões artísticas, identificando e fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Competências:

Desenvolvimento da imaginação, criatividade e ludicidade.

Recursos didáticos:

Videoaula, papéis coloridos em diversas cores, tesoura, cola e canetinha ou lápis de cor (preto).

Desenvolvimento:

Iniciar seguindo as orientações da videoaula: fazer a margem na folha , escrever “Aula de Arte”  e escrever  a data: 09/11. Fazer  um desenho de sua preferência a lápis. Logo após recortar tirinhas em papéis coloridos, (disponíveis em casa, planfletos, propagandas, jornais, revistas, etc) que serão recortados novamente em quadradinhos.  A seguir, preencher o desenho escolhido (peixinho) com os quadradinhos. Ao final contornar o desenho com canetinha preta para reforçar a forma.

 

Carga horária: 50 minutos.

 

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) através do retorno das atividades realizadas com postagens de fotos, no grupo de sua  turma.


09/11/2020 - 2º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - Temática da aula: História das letras.

PROFESSORA LURDINHA


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Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas da Educação Infantil

 

Etapa: 2º período da Educação Infantil.

Professora: Maria de Lourdes Garcia.

Data da atividade: 09/11/2020.

Campos de experiências: Eu, o outro e nós (EO); Corpo gestos e movimentos (CG); Traços, sons, cores e formas (TS); Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF); Espaço, tempo, quantidade, relação e transformação (ET).

Temática da aula: História das letras.

Objeto de conhecimento: Trabalhar identificação, a percepção e reconhecimento das letras: Vogais e consoantes.

Habilidades:

(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de agir e pensar.

(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e danças, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades. 

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais;

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outros formas de expressão.

(EI03ET07) Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.

Competência:

Promover o conhecimento diário das letras, escrita e oralidade.

Recursos didáticos:

Videoaula, caderno ou folha sulfite, lápis grafite, lápis de cor e outros, vídeo com apresentação da história e imagens de letras e palavras.

Desenvolvimento:

1º Momento: Iniciar  a videoaula com a música de abertura: Bom dia!

2º Momento: Apreciação da  rotina diária;

3º Momento: Explicar, para os alunos, o tema da aula;

 4º Momento: Apresentar o vídeo ‘’ História  das  Letras’’;

 5º Momento: Conversa informal sobre a história apresentada, instigando-as a relembrar alguns trechos narrados e a importância dos sentimentos como: Alegria e união.

 6º Momento: Apresentar algumas imagens e palavras com letras já estudadas.

 

Atividades de registro:

01-  Com ajuda de um adulto, escreva o cabeçalho:

SACRAMENTO, 09 DE NOVEMBRO DE 2020.

02   -  LIGAR  E CONTAR.

A-                                  ESCOLA-  6

E-                                  ALEGRIA- __

I -                                   ORGANIZAÇÃO- __

O-                                  UNIÃO-__

U-                                   IMAGINAÇÃO -__

 

03    - Desenhe objetos, cujos nomes iniciem com as seguintes consoantes.

S-

T-

V-

 

04   - Escrever seu nome completo.

Carga horária total: 4 horas.

Avaliação:

O (A) aluno (a) será avaliado (a) de acordo com a realização das atividades propostas, postadas no grupo do WhatsApp.

 

09/11/2020 - 1º PERÍODO DA EDUCAÇÃO INFANTIL - Objeto do conhecimento: Arte e Data comemorativa.

PROFESSORA MAIRA

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Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares

 

Etapa: 1° Período da Educação Infantil

Data da Atividade: 09/11/2020

Componente Curricular: Eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Objeto do conhecimento: Arte e Data comemorativa.

Competências: Relembrar os números de 0 a 5 e as vogais, enfatizar os cuidados que devemos ter contra a COVID-19, ver o vídeo da história "A árvore de natal" e desenhar um pinheiro e enfeitar com bolinhas de papel.

Habilidades: E104ET04; E103ET07; E103T10; E103EO01; E103CG04.

Recurso didático: Celular, computador, papel, cola e tesoura.

Desenvolvimento: A aula começa com a logo da escola e a música “Tico-tico no fubá”, em seguida a professora fará a introdução da aula enfatizando os cuidados que devemos ter com a COVID-19. Na sequência será relembrado os números e as vogais. Depois será pedido para que os alunos assistam um vídeo da história " A Árvore de Natal", que será disponibilizado um link. A atividade de registro será: desenhar um pinheiro e enfeitar com bolinhas de papel.

Carga horária: 4 horas

Avaliação: será continua, por meio da devolutiva das atividades pelo whats app.

Professora: Maira Antônia Gomes Fernandes