Nosso slogan

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

quinta-feira, 3 de setembro de 2020

04/09/2020 - 5º ANO - AULAS DE MATEMÁTICA E MÚSICA


AULA DE MATEMÁTICA














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PROFESSOR WALTINHO


Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º ao 5º ano Ensino Fundamental I

Data da Atividade: 04 / 09 / 2020

Componente Curricular: ARTE

Temática da Aula: MÚSICA

Objetos do Conhecimento: Contextos e Práticas / Processo de Criação  / Matrizes Estéticas e Culturais.

Habilidades:

(EF15AR13P1) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música tradicional, etc), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano escolar e familiar.
(EF15AR231) Reconhecer e experimentar as relações processuais em diversas linguagens artísticas.
(EF15AR13P3) Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano da cultura popular e local.

Competências: Ouvir, apreciar, cantar e conhecer.

Recursos Didático: Gravação vídeo – aula, violão, mídia social, voz.

Desenvolvimento:

  • ·       Apreciação de vídeo no youtube gravado pelo professor;
  • ·       Ouvir a história do 7 de Setembro e sobre o desfile cívico.
  • ·       Gravar um vídeo cantando ou marchando a música Eu te amo meu Brasil ou tirar uma foto com adereços verde e amarelo caracterizando o Patriotismo pela nossa Pátria amada Brasil.


Carga Horária: 50 minutos.

Avaliação: Será avaliado a atividade realizada pelo aluno e postada no grupo da sala.     
                            
Professor(a) : Walter Rios Júnior


04/09/2020 - 4º ANO - AULAS DE MATEMÁTICA E MÚSICA

 PROFESSORA DELACIR
















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PROFESSOR WALTINHO





Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

ETAPA:  5º ano Ensino Fundamental I
Data da Atividade: 04 / 09 / 2020
Componente Curricular: ARTE
Temática da Aula: MÚSICA
Objetos do Conhecimento: Contextos e Práticas / Processo de Criação  / Matrizes Estéticas e Culturais.

Habilidades:

(EF15AR13P1) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música tradicional, etc), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano escolar e familiar.
(EF15AR231) Reconhecer e experimentar as relações processuais em diversas linguagens artísticas.
(EF15AR13P3) Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano da cultura popular e local.

Competências: Ouvir, apreciar, cantar e conhecer.

Recursos Didático: Gravação vídeo – aula, violão, mídia social, voz.

Desenvolvimento:

·       Apreciação de vídeo no youtube gravado pelo professor;
·       Ouvir a história do 7 de Setembro e sobre o desfile cívico.
·       Gravar um vídeo cantando ou marchando a música Eu te amo meu Brasil ou tirar uma foto com adereços verde e amarelo caracterizando o Patriotismo pela nossa Pátria amada Brasil.

Carga Horária: 50 minutos. 

Avaliação: Será avaliado a atividade realizada pelo aluno e postada no grupo da sala.
                                
  Professor(a) : Walter Rios Júnior


04/09/2020 - 3º ANO - AULAS DE MÚSICA E MATEMÁTICA

PROFESSOR WALTINHO


Diário de Registro de Atividades Escolares Remotas

Etapa: 1º ao 5º ano Ensino Fundamental I
Data da Atividade: 04 / 09 / 2020
Componente Curricular: ARTE
Temática da Aula: MÚSICA
Objetos do Conhecimento: Contextos e Práticas / Processo de Criação  / Matrizes Estéticas e Culturais.

Habilidades:

(EF15AR13P1) Identificar e apreciar diversas formas e gêneros de expressão musical (música tradicional, etc), reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano escolar e familiar.

(EF15AR231) Reconhecer e experimentar as relações processuais em diversas linguagens artísticas.

(EF15AR13P3) Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação presentes no cotidiano da cultura popular e local.

Competências: Ouvir, apreciar, cantar e conhecer.

Recursos Didático: Gravação vídeo – aula, violão, mídia social, voz.

Desenvolvimento:
  • ·       Apreciação de vídeo no youtube gravado pelo professor;
  • ·       Ouvir a história do 7 de Setembro e sobre o desfile cívico.
  • ·     Gravar um vídeo cantando ou marchando a música Eu te amo meu Brasil ou tirar uma foto com adereços verde e amarelo caracterizando o Patriotismo pela nossa Pátria amada Brasil.


Carga Horária: 50 minutos. 

Avaliação: Será avaliado a atividade realizada pelo aluno e postada no grupo da sala.     
                            
Professor(a) : Walter Rios Júnior


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PROFESSORA JULIA